Differenciation cognitive et autonomisation institutionnelle : un modele theorique d'histoire de la sociologie



Author(s) : Salvino A. Salvaggio & Paolo Barbesino

Bibliographic details : Working paper

Date of Publication : 1998

Executive summary : L’institutionnalisation de la sociologie advient entre 1890 et 1920. Il est significatif, qu’après cette phase d’installation, les questions relatives à la démarcation des confins et à la détermination de l’identité de la discipline cessent pratiquement de retenir l’attention. Dès lors, ce n’est plus l’existence de la sociologie qui pose problème mais la rétrospective de sa fondation. Par la thématisation du point de vue historique c’est le passé de la discipline qui est re-construit. La constitution d’une identité historique de la sociologie présente toutefois une anomalie: dans les années trente, les sociologues retracent l’histoire de leur discipline de manière fort différente de ce qu’elle apparaissait dans les débats de son origine.
Cet article vise à explorer un telle anomalie au départ de trois apports théoriques: (i) le post-structuralisme (M. Foucault), (ii) la théorie des systèmes autopoïétiques (N. Luhmann, R. Stichweh), (iii) la sociologie de la connaissance scientifique et la théorie de la réflexivité (S. Woolgar, M. Ashmore) afin de déconstruire la standard view de la science (R.K. Merton).

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